【编辑】“六一”晚会演出主持词2022为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
“六一”晚会演出主持词1A: 尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的家长,同学们
合:大家好!
B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。
A:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。 B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。
A:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。 A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,
B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。
B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,
A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,
AB合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!
B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》
A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,。
B:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。
A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。
B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。
请欣赏独唱《平凡妈妈》
A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。
B:这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。
A:拥有着丰富多彩的民族文化。
B:各族人民团结一心,共同进步。
A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》
A:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。
B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学
校里学习、生活。
A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
B:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超
B:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》
A:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》
A:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻
B:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》
B:下面请欣赏歌舞串烧:
A:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。
B:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。
A:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。
B:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》
A: 温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,激动的胸膛,
在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》
B:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈
《舞动的旋律》
A:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; B:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》
A:你想变得健康吗?那就动起来吧!
B:你想变得聪明吗?那就动起来吧!
A:你想变得美丽吗?那就动起来吧!
B:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》
A:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架
子鼓独奏:
A:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;
B:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;
A:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
B:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A:今天我们在这里踏歌起舞,
B:明天我们从这里扬帆起航
A: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。
B:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:
B:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。
合:朋友们再见
“六一”晚会演出主持词2开场
a师:尊敬的各位领导
b师:亲爱的家长朋友们
c生:敬爱的老师们
d生:亲爱的同学们
合:大家早上好!
a师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
b师:欢迎大家参加我们运师附小20__年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。
a师:多年来,我校立足实际,开展了丰富多彩的活动,努力让每个孩子都能健康、全面的发展。
b师:在此,也让我们对领导的关心和爱护,对家长的理解和支持,表示衷心的感谢
生合:谢谢你们,所有关心爱护我们的长辈们
a师:走进六月,倾听南风的呼唤:
b师:走进六月,感受阳光的温暖。
c生:伴着微笑的朝阳,
d生:伴着溢彩的歌舞,
生合:我们终于迎来了六一国际儿童节。
a师:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深 ……此处隐藏700个字……大精深。
女:我们班很多孩子都被传统文化深深吸引。
m:接下来请欣赏陆天宇带来的弟子朗诵。
女:有请陆天宇!
男:看来我们班真是人才济济啊。
女:看,又来了一群爱唱歌的孩子!
男:这《花儿的学校》只可爱的动物被吸引来唱歌!
女:请欣赏合唱《勇敢的鄂伦春》,《勇敢的鄂伦春》,《咏鹅》。
你知道2008年奥运会在哪里举行吗?
女:我当然知道!在中国北京举行!
是的,北京欢迎来自世界各地的运动员。他们奋力拼搏,赢得了一枚又一枚奖牌。
女:现在请欣赏歌曲合唱,葛江南的《小动物唱歌》,曹的《北京欢迎你》和纪馨柔的《小熊种西瓜》
男:我们班有两个小拉丁舞专家等着给我们表演呢!他们等不及了!
女:那我们赶紧请他们上来!
请欣赏顾和吴耀毅的拉丁舞表演
女:说来听听!
孩子们,你们一定知道大象是什么样子的。
女:但是如果有人看不见,他能知道大象长什么样吗?
男:说不准。让我们来听听曹《左手右手》的故事。
女:《牛仔舞》呢?毛蕾也会带给我们这个精彩的故事。
男:欢迎他们!
男:一个爱跳舞的小女孩,是一个懂得魔法的仙女。
女:他们带着我们唱歌、跳舞和动人的微笑。
男人:他们把我们带到了春天和草原。
女:请欣赏两位仙女带来的美丽舞蹈。
男:有请沈晨曦和曹颖。
女:放弃吧!
男:今天,这是你的舞台
女人:今天,这是你的世界
男:今天的歌声真美
女:今天的舞蹈太美了
男:露出你灿烂的笑脸。
女:留下最好的回忆
男:让我们用智慧和热情播下希望的种子。
女:亲爱的朋友们,唱歌跳舞吧!这个六月是属于我们的!
男人:但是快乐的时光总是那么短暂。
女:总师二附中13班六一晚会-
接近:这就是结局!
最后祝大家身体健康,学业进步,天天开心!
“六一”晚会演出主持词5六一儿童节:六一儿童节----"快乐童心,畅想六一"
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲) "快乐童心,畅想六一"儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺.
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺.
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾.
(乙)请大队长带领新队员宣誓.
(甲)下面请大队辅导员讲话.
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场.
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉.
(乙)的确是这样.其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大.
(乙)他们都是我们学习的好榜样.接下来就让我们来认识他们.
(甲)首先请 主任宣布对"三好学生"的表彰决定.
(乙)请校领导为"三好学生"颁奖.
(甲)下面请 宣布对"区级三好学生"和"区级优秀学生干部"的表彰决定.
(乙)请获奖同学上台领奖.
(甲)接下来请学生代表讲话.
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵,诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动.
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日.
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下.请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱.轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦.请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱.并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外.接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢 说起精忠报国,您又会联想到谁呢 对,是岳飞,是我们的民族英雄.接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的`一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词 下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天.
(乙) "快乐童心,畅想六一"儿童节文艺汇演到此结束.
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